Andrew

在會考的兩年，我曾遇上一位永遠把學生放在第一位的老師；而我曾經以為，我這一生也不會再遇上另一個，但這兩年的一切一切，也都證明我徹底錯了。在這12個學分的旅程，與其說你是一名老師，倒不如說你是一位引路者、同行者。學生的問題，你永遠願意解答，你這習慣甚至寵壞了我，讓我忘了facebook 是一個休閒的平台、忘了凌晨兩點應該是休息的時間；而學生的聚會，你也一直投入參加。而在這兩年過後，我們應該不會在課堂中再一次相遇，或許我也會有點不習慣呢。

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今日到了最後一課，其實我真的很感慨，可是忘了做你的assignment 讓我有點狼狽。原來轉瞬間，你已經陪著我們走了兩年的路。最初，我們還是帶著草香的freshmen，在UCC 的課室初遇傳說中被稱為「死神」的你，戰戰兢兢地掙扎求存；到了今日，我們早已了解其實你是一名慈父，你只是一個裝作魔鬼的天使。在這天，你就如一名父親般把我們送出LSB的大門，讓我們去迎接未來的一個個挑戰。

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其實我很愛上你的課，因為你那份熱誠從未退減。那團心火雖偶有不穩，但卻始終照亮與溫暖著我們每一位。我更加要感謝你的，是你不只有一腔熱誠，而且還能控制著那火候，為我們的程度試著調節自己。我想在次再說一次：「辛苦你了！」

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雖然有些時候我的確沒在專心，但我對你的敬意卻一直如昔。這一天，我猶豫了一會，還是決定再一次開動了錄音機，把這最後一課錄下來，永留紀念。所錄下的，當然也包括你的最後一席話。

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有人或者會問，為什麼我會打這一篇如斯肉麻的文章，這是因為我知道，教育的路很難走、很崎嶇。而作為一個學生，我希望在這裡聊表謝意，為碩果僅存、有心有力的這位好老師送上讚美，讓他知道，在這條苦路上，他絕不孤單。

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跋：

今晚的缺席，其實非我所願；只是早已答應了自己的一批UGFN學生，在最後這晚相聚。

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這篇文章我是刻意只寫一半，因為我覺得我們當中的不少同學也有不少話要說，與其把所有對白搶來自己說，我倒不如作一個「拋磚引玉」的使者，然後把這舞台交回給眾人吧。

在人海中能遇見你

「人海中遇見你」對我來說，就如紅樓夢般，聽一百次也會有不同的體會、不同的理解。大部人都只記得這首歌主要是談愛情，便忽略了這首歌當中的幾句詞，其實可以套在任何你珍視的人身上。

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相比起「人海中遇見你」這首歌名，我覺得「在人海中能遇見你」意味遠比前者深長。「人海中遇見你」那種感覺比較含蓄，缺了幾分欣喜；而「在人海中能遇見你」則強調在人海這個必然的環境之中，能巧合地幸運遇上那人，強調了那種偶然性，隱含的句子是「能遇上你絕非必然，而幸運的我成功了。」

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「只要你在我就有許多夢想 只要你在我就有更多力量
親愛的我多麼幸運 人海中能夠遇見你
親愛的我多麼盼望 就從這一刻起和你分享所有感覺
親愛的我多麼幸運 人海中能夠遇見你
親愛的我多麼盼望 就從這一刻起和你分享真心的感覺」

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與其說這段是描述愛情，倒不如說這段是獻給每一個與我們深交的人，能在人海中遇上知道自己心意的人，難道不是一種幸運嗎？遇上真正懂我們心的人，希望與對方分享一切的感覺，應該是從開端延續到永遠。

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「你的愛沒有保留 你的心獻給了我 只要你在我就有更多理想
與你同在就好像擁抱天堂
親愛的我多麼幸運 人海中能夠遇見你 親愛的我多麼盼望
每一天在這里永遠永遠有家的感覺」

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除了健康的愛情之外，一個大家真心融合的團體內，也會給人「如同擁抱天堂」的感覺。至今已相識19個月的大O 組與相識才5個月的崇基團契職員會與小組，在無時無刻也給著我這種感覺。

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與這首歌並列的，是「偶然遇上的驚喜」，這首也同時是我少數懂得演奏的詩歌。如果沒記錯，這首歌未來是說一個人當找到神時的那種感覺；但套在扶持過你的人也十分對題：

「曾經踏遍路途千萬里，途中跌倒過攀不起；

無望的心感困累，全然交瘁，無助身軀早已沒有力氣。

徬徨中遇見熱誠的膀臂，人潮中碰倒你多驚喜，

前路即使千尺浪，得你在身旁，縱使呼呼風雨仍覺甚美！

能在絕望孤單中偶然遇到你，是我根本不配受的福氣。

來日禍困迎面，滿途挑戰，能贈我勇氣，完全是你。

　　　　　　　　　　　（年月縱過去，未忘掉你）。」

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最後一首，是小學時代時，我最愛的Shall We Talk。每一次我聽到Shall We Talk，也會想起這小學禮堂的一幕幕情景與那個靚仔胡Sir。還記得每一次大家叫他出來唱歌，他也只會唱他的首本名曲：「Shall We Talk」。每過一年，我聽到這首歌時，我所著眼的歌詞也有所不同。從最初小學雞的年代，只覺得好聽；到了中學初，最大的共鳴是

「為何望母親一眼就如罰留堂
孩童只盼望歡樂　大人只知道期望
為何都不大懂得努力體恤對方」

這一小段，也許每一個成長中的青少年也會明白箇中原因。

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在中六的那年，為母校奮戰的那一場，在我腦中迴盪的兩句歌詞則是

「孩兒在公司很忙　不需喝湯
And Shall we talk　斜陽白趕一趟」

這兩句歌詞提醒了我。

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到了今日，讓我感受最深的是：

「陪我講　陪我講出我們最後何以生疏
　誰怕講　誰會可悲得過孤獨探戈
　難得　可以同座　何以　要忌諱赤裸
　如果心聲真有療效　誰怕暴露更多」

因為受不住朋友在自己的生命中不斷交替，也希望在相交的一程之中，大家不只是「淡淡交會過」，這一段在潛意識之中一直影響著我，難得你我可以在現實世界相會，為什麼我們不多說自己的事？難得你我在浩瀚的Facebook 中能相遇，又有何理由不拿自己的心聲來會友？原來，在這些年間，一直影響著我的，是這首我聽了九年多的歌。

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老朋友，再到瑪麗時請不要忘了我。一直到2011年，我才知道獨守瑪麗的感覺是有多麼的不好受。

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我永遠不會忘記，我與妳雙劍合壁的13星期。在妳離開以後，我會好好照顧組員。

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感激現時身在日本的妳在我最低落的時候，Share 了一首歌給我：雖然那首歌的歌詞，我已忘了七八分，但我會永遠記得妳的那份心意，還有妳那些永遠都是那麼尖銳的問題。

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感激兩位助導對我永遠不離不棄，不過我會永遠記得有一個idiot 在2012年，親身驗證了什麼叫 「世界上最遠的距離不是生與死，而是妳在西貢，我們在屯門。」

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我只想跟你們當中的每一位(不論上文有否提及，特別是在2012年才闖進我生命的兩位)說一句：

「人海中能遇見你，是我根本不配受的福氣。」

倒帶

有部分的朋友可能知道我有一個古怪的習慣，就是定期會把手機的電話記下在一個大Excel內以作Backup。在每一個朋友的名字旁邊，我會寫下「我們是如何相識的」，再配上一個英文代碼。

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每三至四個月，我均會再次開啟這個時間囊。最耗時間的並不是把新的一批數字輸入，而是回憶往事。相識久了，有時在大學見多了，甚至會忘了第一次見面的原因，當見到「2009 年的Pchan Oral Practice」、「KC Class 3E」、「UGFN1000 Y1S1」或是「Introduced by (Someone)」，我就會倒帶到當年的那個課室、那條樓梯、那間餐廳。這時，我就會重新發現，原來如果沒有緣份，我們根本不會認識。

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那個英文代碼，是代表了大家之間有多熟。雖然看起來像是在把朋友分等，但其實我並無此意。那是我對數個月後的自己的一個提醒：在過去的幾個月之中，你與朋友之間，有因為環境的變化而變了生疏了嗎？如果有，你會願意重新與這個人交心嘛？        又或是，在短短的幾個月之中，友誼似乎突飛猛進，但這是環境使然的虛火，彼此的友誼有基礎嗎？那一個小小的字母，往往能激發我的思考，甚至行動起來，去修補一段段將逝的友誼。

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最後，謹在此祝願我的每一位朋友，以至每一個人都不只生日快樂、聖誕快樂，而是日日快樂。

可見的將來？

最後一約，我聽到的不再是「再見」，而是百感交集的一句「下年見。」在那一瞬間我忽然覺得，下一年距離我很遠、很遠。讀過IFA 的每一個人、IFA 的每一位職員，也說這一年像是90%濃度的巧克力，苦中只有微甜。再加上團契的工作、與UGFN的 PASS 一職，我可以肯定這會是艱辛的一年。雖然我心中知道，比起某些人來說，我根本不算什麼。但對我來說，仍然是一個挑戰。

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從這個中秋的晚上看，Year 2會是異常漫長的一年；但我知道，當我明年再看著那月光的時候，我會認為Year 2 是轉瞬即逝的一年，因為回望過去，總是會有「輕舟已過『一整年』」的感覺。

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在中學的時候，我總是覺得一年很快就會過去，而自己也不會有什麼的變化。看到的還不是那些老師與同學嘛？難道自己會形象大變嗎？一年後發生的事，其實不難預料；那僅餘的變數，可能就是到底是KKLee 還是廖Sir 教我數學，蕭生是否仍然與我同班，僅此而已。

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但來到大學，開始覺得一切的變化都來得太快，不僅沒有抓住的希望，甚至連在心中留下一幀「照片」也有難度。下年會是什麼老師，教得怎樣，於我而言，只是一堆未知數，除了幾位恆久不變的IFA 教授。與別的教授淡淡交會過，也許今日已忘了他的樣子。在一年之內，會遇上什麼老師、什麼的同學，最後會與誰成為朋友，根本沒有人知道。就如我與最後一約的主角，在初見之時，彼此是有點反感的，但今日卻成為好朋友；而當初認為是會同行一段路的那一位，卻分道而行。

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我曾想為最後這約的主角送上一份小禮物，當是為這位將往外國交流的朋友送別。雖然我所選的這份禮物並不昂貴，但卻勝在可以隨自己的心意選擇寫上什麼，像是把回憶封進盒內。我懷著期待，來到銅鑼灣某商場的那個熟悉的位置。當我看到昔日那充滿回憶的地方竟然成為了一時裝店的時候，我的心倒揪了一下；不只是因為買不到禮物，更是因為是象徵心意的一間間小店，最後還是支持不著，一個個地倒下。我們的世界，還剩下了什麼？上一次來，是一年多之前的事情，雖然不算是一段短的時間，但我認為，這種小店是「有權」留下來的。赤裸裸事實卻證明了，原來是我錯了。不甘心的我，隨後在附近數間商場走過一回，但也沒找到類似的小店。雖然我依然相信，香港還會是有的，但應該也成了瀕危動物的一員。看到它的命運，再環顧自己家附近的食肆，我已經不再敢說，什麼才算「可見的將來」。是半年？是三個月？還是只有短促的一個月。也許從我出生開始，這個世界就變得這樣的快，只是身為眾多觀察者之一的我，到了這半年才慢慢發現這一切。

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迎月之夜，我們乘的是全程的電車，從黃昏乘到晚上，再穿過屬於小孩子的公園。原來，我們與燈籠的距離已經很遙遠，再也沒法回到從前。我說過與這位朋友有很多很多的不同，但也許有一件事，是我們都愛的：是懷緬舊事。還有的是，我終於找到一位更愛「雙黃蓮蓉」的朋友。在我們的心目中，價格更高的「雙黃白蓮蓉」，只屬次選。

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我是在4月的時候，才意識到原來變化是可以這樣的快。所以在這個暑假，我約了25位我的朋友，一一詳談：短則三小時，長則一整天。我希望在我心中，能留下這刻我對你們的印象；在若干年後，再與你們分享，我們在這些年間，到底改變了什麼。也許我們是千年如一日；也許是雖然改變了，但「好壞守恆」；也有可能是脫胎換骨，成了新造的人。

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雖然「與朋友對話」這個計劃在名義上已經結束，但我仍會繼續邀約，可能是「相約在大學」；也可能是「相聚鬧市中」。當然，我也期待有人先把我約出來。 J 我還在期待著每一場的對話呢！

昔日的回憶

很久沒有嘗過這麼單純的快樂滋味。在吃過下午茶之後，也許我們就開始每十五分鐘減一歲。在舊書店的門口，有不少青年在賣力地向各人推銷中學的舊書，印象中好像連我們也沒有放過。原來，在別人眼中，我們看起來就是中學生。賣買舊書，於我而言是中三至中六的回憶。
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隨 心地繼續走下去，來到了大眾書局打了一個轉，感覺上又年輕了兩歲；最後我們的決定是往屯門圖書館走一回。中一至中三，我的最愛是在中央圖書館逗留大半天。 但到了今日，對索書號的印象的確一天比一天的模糊。雖然我們還記得857是小說、889是翻譯小說，但散文集是什麼？我們卻有點搞不清了。 858？847？答案是848。原來有些昔日的快樂，我們已經慢慢淡忘，只有這些「重遊故地」的活動才能喚醒已埋在深處的回憶。她問我，在初中時期我校的 小息又是怎樣的，原來不論是在屯門還是在西營盤，也是差不多。也是有一群人在下棋、兩三個人在看書、幾個人去打球，還有一些去探望周公。寫到這處，忽然有 想約回當年的棋友對弈的衝動。
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沒記錯，我們在一個小時後已經變成「小學雞」了。我們的童心回來了，這也讓我們回到了冒險樂 園。對於我們來說，這個樂園比當年更難玩了。旋轉木馬滾球的那一個遊戲，我已經想不起要用多大的力，在什麼時候發球才能得頭獎；只得亂發一通，結果當然是 落坑了。另一方面，原來通脹也見於冒險樂園，當年要3個代幣的遊戲，今日要價5個。但這個世界也總有一些東西是不會加價的，例如那個7個洞的小丑滾幣(雙 幣重疊即死)。隨心的把代幣一個個地放下，一起歡笑過，已經足夠，只是我們仍然有一個小小的堅持，就是要用20個代幣得到最少一包糖。能拿下199張票 (因為冒險而失掉40張)，換到兩包糖，也算對自己有個交代。
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有一個伯伯路過，問我們為什麼不願意更為進取，博取可能會多得多的票數呢？我心想，「見好就收嘛，反正我們的願望也只是像小孩子的那般微小。如果心中存有太多貪念，連那小小的願望也無法達成，那不是更令人後悔嗎？」
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看著碎票機把180張票碎掉，我腦中浮現的，是當年一家三口一起在冒險樂園玩樂的時光。我把餘下那代表著大家年歲的19張票分為兩半，各自保存，為的就是要紀念今日那「簡單、純真的快樂」。也許十年過後，我再拿起手上的9張票，我會憶起大一的那年暑假，我曾經年輕過一陣子 – 即使只是短短的一個小時。